紡幸福人生,織錦繡前程—產業特殊需求類科免學雜費政策
紡織產業是國家經濟賺取外匯很重要的工業,在整個產業結構中,屬重要且基礎之行職業,並具有急迫需求,因工作性質因素,致學生就讀或就業意願較低。國立沙鹿高工紡織科係創校60年來最原始科系,學生實習設備齊全充...
苗栗農工走出校園與大學攜手拼巧思創意
教育部國教署自101學年度起推動「大學校院協助高中高職優質精進計畫」,補助48所非都會區或教育資源弱勢之高職進行試辦,透過與大學校院簽約結盟、互惠合作,共同規劃課程教學、師資設備、產業特色及生涯進路等...
國民中小學補考制度及實施方式之說明
為因應十二年國民基本教育免入學考試之實施,確保學生學習品質,並使學校採行更積極之作為,教育部於今(103)年4月25日修正發布「國民小學及國民中學學生成績評量準則」,於第10條第1項明定「學校應結合教...
成立中央輔導群 建構完善輔導體系
落實國民教育法及國民中小學九年一貫課程綱要之相關規定,向來是教育部的施政目標,為此,教育部建置系統化、分級化、務實化之中央、地方與學校輔導與服務模式,賦予專人專責推動國民中小學九年一貫課程輔導及宣導工...
教育部舉辦103年度高級中等學校輔導工作會議
教育部國教署於103年10月15、16日在嘉義縣南華大學舉辦103年度高級中等學校輔導工作會議,國私立高級中等學校輔導主任、教育相關學者專家等約360人一起參與,共同研討當前重要學生輔導工作,及因應十...
103年度兒童及少年保護專業知能研習
為提升對家庭暴力、目睹家暴及兒童少年保護相關知能,維護學生之人身安全,增加教師在校園內處理保護性案件之技能,本署於9月25、26日(星期五、六)在新竹縣關西鎮萊馥健康休閒渡假村會議室辦理「103年度兒...
為學生開啟另一個生命視窗的視障老師—王兆熙
103年度教育部表揚優良特殊教育人員頒獎典禮已於今(103)年9月29日假大葉大學圓滿落幕,每位獲獎人員在教學及輔導等各方面均有具體事蹟及卓越成效,值得大家學習及效法。特別難得的是,其中一位獲獎人王兆...